Objetivos de la producción:

- Promover el trabajo colaborativo entre docentes y alumos.

- Que los alumnos vivencien de qué se trata realizar un programa de radio.

- Utilizar los recursos y herramientas que nos proveen las netbooks y netbooks.

Según "Lineamientos Pedagógicos del Pied":

- Integrar la cultura digital desde la innovación pedagógica.

- Hablar el lenguaje de los nuevos medios.

- Garantizar el acceso a la igualdad de oportunidades y posibilidades.

Secuencia didáctica

- Hablar sobre historia de la radio. Buscar y escuchar en internet ejemplos de distintos momentos socio-históricos de la radio.

- Pensar entre todos de qué se va a tratar nuestro programa de radio y a quién va a estar dirigido.

- Colocar un nombre a nuestro programa. Pensar si vamos a hacer una sola emisión o muchas.

- Charlar sobre roles y funciones que existen en un programa de radio (producción, edición de sonido, locución, operador de sonido, etc) y dar la posibilidad a los alumnos de elegir qué les gustaría hacer.

- Enseñar a los alumnos a realizar un guión radial, a hacer entrevistas, a armar cortinas musicales, a hacer un radioteatro, etc.

- Cada alumnos realiza sus acciones según sus roles.

- Reunir todo los producido por los alumnos. y comenzar con la edición.

- Finalizar nuestro programa de radio y difundirlo (si la escuela tiene un blog, se puede subir allí).

Recursos técnicos

- Netbooks y notebooks

- Editor de audio: Audacity

- Grabadora de sonido: Audacity

- Web de reproductor de audios: Soundcloud (https://soundcloud.com/stream)

- Procesador de textos

- Buscadores de información en internet

Evaluacion:

Se propone que se evalúe el trabajo en grupo y los aspectos colaborativos entre los alumnos.

Para acceder al trabajo final:

https://soundcloud.com/user691711001/conecta2-trabajofinal

Partes del trabajo:

Ranking musical: https://soundcloud.com/user691711001/conecta2-rankingmusical

Radioteatro: https://soundcloud.com/user691711001/conecta2-radioteatro

Entrevista: https://soundcloud.com/user691711001/conecta2-entrevista

Informe periodístico: https://soundcloud.com/user691711001/conecta2-informeperiodistico

Separador 1: https://soundcloud.com/user691711001/conecta2-separador1

Pisador 1: https://soundcloud.com/user691711001/conecta2-pisador1

Apertura: https://soundcloud.com/user691711001/conecta2-apertura

 

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